個別指導のニーズに合わせた多彩なコース設定

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ワセイクは一人ひとりの現在の学力、学習の目的・目標に合わせた個別のカリキュラムで成績アップをはかっています。

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作文・小論文対策コース
  • ・作文添削コースは小学生・中学生が対象です。作文対策で豊かな表現力を身につけ、高校受験に備えます。
  • ・高校生には大学受験のためにも小論文対策コースを設け、論文対策で大学受験、社会人入社試験にも備えます。

国語力へのこだわり

早稲田育英ゼミナールは国語力にこだわります

今、様々な場面で国語力が求められています。学校の勉強においても、それは単に「国語」だけにはとどまりません。
数学や理科の文章問題、英語の和訳・要約など、国語力は全ての教科の基本となるものです。
早稲田育英ゼミナールでは、「日本作文指導センター」と提携した月1回の作文添削指導で、文章力・表現力・思考力の基礎を養うとともに、漢字習得意欲の向上のため、「日本漢字能力検定協会」の準会場指定を受けています。
国語を学ぶことは、他教科の集中力強化にもつながります。ぜひ、お近くの教室にお問い合わせください。

作文添削教室

作文力はすべての教科の学力をアップできる基本です。
小学生
12歳までの子どもたちは「感じたこと・考えたこと」を表現したいという生理的な欲求を持っています。
一人ひとりの子が感じたこと考えたことを「表現」することが作文です。自分の思いを素直に表現する楽しさを発見し、書く習慣を身につけることによって、学力の基となる「文を書く力」「国語力」を育てていきます。
課題は一般用と入試用に分かれます。
中学生
大学入試に小論文が導入されると同時に、高校の入試問題にも作文や記述力が求められる傾向が年々増加しています。最近では、高校の推薦入試などにも取り入れられるようになってきました。
また、国際化の進む中で、英語をはじめとする外国語を習得する際、その前段階として論理的な思考力と表現力が今後ますます重要になってくるでしょう。
このような状況に対応するために、作文を通して国語力全体を揺るぎないものにしておくことをお勧めします。
課題は一般用と入試用に分かれます。
高校生【小論文】
小論文試験は年々増加しています。
大学入試では、推薦入試やAO入試を加えれば、小論文が受験科目に含まれない大学の方が珍しいくらいです。入社試験でも小論文は定番です。
大学入試の対策や、国語力・文章表現力の育成にご活用ください。

作文添削教室のシステム

作文添削教室の要項
  • 【対象学年】小学1年生~中学3年生
  • 【コース】3回コース・6回コース・8回コース・10回コース・12回コース(1回のみも受付します。)
  • 【添削指導】月1回
小論文添削教室の要項
  • 【対象学年】高校生
  • 【内容】「時事問題」「社会問題的課題」「自由課題」という3つのジャンルから、大学入試傾向を重視して課題を設定(800字)。
  • 【コース】3回コース・6回コース・10回コース(1回のみも受付します。)
  • 【添削指導】月1回
作文オリンピック

「第21回 作文オリンピック」 ※クリックするとPDFで表示されます 

第21回作文オリンピック「小学生の部」  第21回作文オリンピック「中学1・2年生の部」  第21回作文オリンピック「中学3年生の部」

「第20回 作文オリンピック」 ※クリックするとPDFで表示されます

第20回作文オリンピック

「第19回 作文オリンピック」 ※クリックするとPDFで表示されます

第19回作文オリンピック

作文コンクール

「第十回 作文コンクール」 ※クリックするとPDFで表示されます

第十回作文コンクール

≪作文指導について 徳島教室≫ ※クリックするとPDFで表示されます

作文指導について 徳島教室

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